3. Responsabilité Pédagogique

Maintien (redoublement) ou raccourcissement de la scolarité – F3D65

Maintien (redoublement) ou raccourcissement de la scolarité – F3D65 Les dispositions relatives au redoublement sont modifiées par le  décret n° 2024-228 article 4 du 16 mars 2024 qui change l’article du code de l’éducation D321-22 (cf. version consolidée du 16 mars 2024.) Ci-dessous les repères applicables avant un redoublement, pour un redoublement ou un raccourcissement […]

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Notre école faisons-la ensemble

Notre Ecole Faisons-La Ensemble « Notre école, faisons-la ensemble » est un  dispositif dont peuvent bénéficier les écoles du réseau enseignement catholique. C’est une modalité pour  développer des projets ambitieux au service de vos élèves et de trouver des moyens (humains, matériel…) contribuant à leur réalisation. Qu’est-ce que c’est ? Un plan quinquennal ouvert depuis

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Le PPCR : un levier pour l’animation pédagogique

Le PPCR : un levier pour l’animation pédagogique Cette proposition d’animation, à vivre en concertation, poursuit les deux objectifs suivants : – Outiller les chefs d’établissement pour pouvoir utiliser le PPCR comme levier d’animation pédagogique. – Construire des repères pour mettre en œuvre un accompagnement collectif des enseignants de l’école. Déroulé de l’animation Annexes Montage

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Sorties Scolaires – F1D83

Sorties Scolaires – F1D83 Ce dossier, rédigé par le Service 1er degré, donne des repères pour organiser les “Sorties Scolaires” dont les classes de découverte. Il a été mis à jour en décembre 2023 et comporte notamment une proposition de “charte à destination des encadrants”. Il est complété par la note diffusée en septembre 2023,

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Construire un plan d’animation et de formation – F6D2

Construire un plan d’animation et de formation – F6D2 Le plan d’animation et de formation d’un établissement contribue à donner la cohérence recherchée au sein d’une équipe pédagogique dans les choix de formations effectués et de trouver l’équilibre entre souhaits personnels de formations et besoins collectifs de formations. Il s’appuie donc sur le projet de

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Projet d’établissement et plans d’actions – F2D67

Projet d’établissement et plans d’actions – F2D67 Chaque école doit avoir un projet d’établissement. L’article 132 du Statut de l’Enseignement catholique précise : “ Chaque école catholique se dote d’un projet d’établissement, sous la responsabilité du  chef d’établissement. Le projet d’établissement, dont l’objet est la mise en œuvre du projet  éducatif, peut comporter plusieurs volets

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RPH : Regroupement Pédagogique Hebdomadaire – F4D7

RPH : Regroupement Pédagogique Hebdomadaire – F4D7 Le R.P.H., Regroupement Pédagogique Hebdomadaire, est un dispositif d’animation pédagogique qui concerne les écoles et les collèges. Il permet de rassembler des élèves de plusieurs établissements afin de réaliser des activités en commun. Le conseil départemental subventionne les déplacements à la hauteur de 80% (de 1 à 5

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