Les outils de communication, que disent-ils de l’école ?

Les outils de communication, que disent-ils de l’école ?

Les outils de communication de l’école contribuent à son identité visuelle.

Et les vôtres, que disent-ils de l’école ? Et si vous les visitiez ?

Zoom sur le message du répondeur téléphonique de l’école :

    • Est-ce la voix du chef d’établissement actuel ?
    • Le message est-il enregistré avec le sourire ?
    • Donne-t-il les informations essentielles : horaires d’ouverture et disponibilité du chef d’établissement ?

Zoom sur la signature des courriels du chef d’établissement :

    • Est-elle professionnelle : nom, prénom, titre ?
    • Comporte-elle l’adresse, le numéro de téléphone et l’adresse de l’école ?
    • Valorise-t-elle l’école : logo, adresse du site web ?
    • La messagerie est-elle spécifique au chef d’établissement ? Faut-il un mot de passe pour y accéder ?

Zoom sur le site internet de l’école :

    • Les mises à jour sont-elles faites régulièrement ?
    • Le site valorise-t-il ce qui se vit dans l’école ?
    • Qui participe à l’alimentation du site ? Les élèves sont-ils rédacteurs ?Le RGPD est-il respecté ?
    • Y-a-t-il un espace réservé aux associations de parents ?
    • Comment sont utilisés les autres réseaux sociaux ?

Zoom sur la plaquette de l’école :

    • Le contenu est-il lisible rapidement : mots clés, caractère ?
    • Y-a-t-il un lien de fait avec les écoles du secteur écoles, du collège, avec le diocèse ?
    • Les photos sont-elles d’actualité ?

Cahier de correspondance, cahier de liaison :

    • Comment sont présentées les informations pratiques ?
    • Comment sont rédigées les demandes des enseignants aux parents : style injonctif, délai de préparation respectueux, … ?
    • Quelles sont les formules de politesse employées ?

Panneau d’affichage extérieur de l’école :

    • Qui affiche ?
    • Qui autorise l’affichage ?

La signalétique :

    • Trouve-t-on l’école facilement dans la ville ?
    • L’entrée de l’école est-elle repérable (nom, logo, …) ?

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