1. Responsabilité Pastorale

La responsabilité pastorale du chef d’établissement

La responsabilité pastorale du chef d’établissement « Ce document, approuvé par le CNEC du 15 décembre 2022, vient apporter des éléments d’éclairage sur la mission du chef d’établissement.S’appuyant sur les besoins exprimés en formation, sur l’expérience des tutelles et celle des chefs d’établissement en poste, il entend nourrir l’engagement des chefs d’établissement dans la diversité de leurs profils, des questions qu’ils se posent et des attentes qu’ils expriment. »Nathalie TRETIAKOWAdjointe au Secrétaire Général de l’Enseignement Catholique   Lire aussi Référentiel pour l’animation pastorale Powered By EmbedPress Proposition d’une animation à vivre en équipe pour  travailler sur : Les représentations des enseignants sur le caractère catholique de l’école Les caractéristiques de l’Enseignement Catholique L’histoire de l’Enseignement catholique de Vendée Être enseignant dans l’Enseignement catholique Les 4 dimensions pastorales de l’établissement (pédagogie, vie scolaire, management et animation pastorale) La perspective étant de faire culture commune mais aussi d’ajuster le projet d’établissement et notamment les plans d’actions (pastoral, éducatif, pédagogique). A disposition : un déroulé de concertation + un support Genially Powered By EmbedPress

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Inauguration – Bénédiction des locaux

Inauguration – Bénédiction des locaux Bénédiction, inauguration, baptême, anniversaire … tous ces moments exceptionnels sont des temps privilégiés pour faire communauté. Pour organiser ces manifestations festives, voici : des repères posés par la tutelle : un dossier : Bénédictions d’établissements scolaires (2021) un extrait du texte d’accompagnement de la tutelle :  choisir un nom d’établissement quelques «  repères proposés par le service de direction de la DEC « . L’assistante du directeur diocésain se tient à la disposition de tous les chefs d’établissement pour le choix des dates si la présence du directeur diocésain est souhaité ainsi que pour tous renseignements complémentaires. un dossier avec des repères organisationnels : « Inauguration – bénédiction »  (mars 2010) Ces exemples de déroulement peuvent vous donner des idées : Ecole Saint-Nicolas de LES SABLES D’OLONNE : Bénédiction des locaux rénovés Ecole Sœur Emmanuelle de MOREILLES :  Bénédiction et baptême, Ecole Saint-Charles de SAINTE GEMME-LA-PLAINE :  Bénédiction – inauguration, Ecole Saint-Pierre de LE CHAMP SAINT PERE :  « Inauguration – Bénédiction » Ecole Saint-Maurice de MOUTIERS-LES-MAUXFAITS :  Bénédiction et inauguration et journal de l’école spécial inauguration LE PETIT MOT RICE

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Référentiel pour l’Animation Pastorale

Référentiel pour l’Animation Pastorale Référentiel pour l’animation pastorale de l’Enseignement catholique de Vendée (septembre 2019) : Un outil pratique pour aider les communautés éducatives dans la mise en œuvre du caractère propre en établissement. Au sommaire : Repères historiques, d’où l’on vient Les visées du projet d’animation pastorale Les acteurs Les défis pastoraux à relever Annexes au référentiel pour l’animation pastorale de l’Enseignement catholique de Vendée  (octobre 2022) : Annexe 1 : Des repères pour l’élaboration d’un projet d’animation pastoraleAnnexe 2 : Un budget pour l’animation pastoraleAnnexe 3 : Pour aller plus loin… BibliographieAnnexe 4 : Les outils, ou ressources, pour l’animation pastoraleAnnexe 5 : Fiche-repères pour les relations écoles-paroisseAnnexe 6 : La présence des prêtres et diacres en établissement catholique d’enseignementAnnexe 7 : Fiche de poste type pour les Adjoints en Pastorale Scolaire ou Animateurs en Pastorale Scolaire (A.P.S.)Annexe 8 : Les repères pour l’emploi d’un A.P.S. Annexe 9 : L’Apel et la pastorale scolaire. Lire aussi : La responsabilité pastorale du chef d’établissement (texte approuvé par le CNEC du 15/12/2022)

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Enseignement catholique et laïcité

Enseignement catholique et laïcité Philippe Delorme, Secrétaire Général de l’Enseignement catholique, présente ces trois livrets ainsi : « Suite à l’assassinat de Samuel Paty et à ceux perpétrés à la cathédrale de Nice en octobre 2020, les questions autour de la laïcité sont fortement débattues, opposant bien souvent une vision laïciste à une approche plus ouverte de ce principe. Ce contexte a conduit le Parlement à voter en août 2021 une loi confortant le respect des principes de la République. [ … ]  Si les principes de la laïcité doivent être connus, c’est bien dans la vie quotidienne que l’on permettra aux jeunes qui nous sont confiés, et aux adultes de nos communautés éducatives de les appréhender avec justesse. Car la laïcité permet la fraternité, condition pour vivre l’égalité et la liberté. C’est la raison pour laquelle vous trouverez dans ce document trois livrets :  le premier rappelle les enjeux actuels de la laïcité en école catholique,  le second précise les cadres règlementaires   et le troisième permet aux équipes de réfléchir ensemble aux situations qui peuvent se présenter au sein des établissements. » En savoir + : L’éditorial de Philippe Delorme, Secrétaire Général de l’Enseignement catholique, les livrets et des fiches ressources sont en ligne sur le site → Enseignement catholique national La « Charte de la laïcité à l’école » ne s’impose pas dans les établissements privés catholiques sous contrat avec l’Etat. Une vidéo : la laïcité en 3 minutes (site Coexister) Pour toutes questions relatives à la laïcité, vous pouvez contacter Jean-Emmanuel BOILEAU : jean-emmanuel.boileau@ddec85.org

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Laudato si’

Laudato si’ Laudato si’  « Loué sois-tu » est la seconde encyclique de pape François. Ayant pour sous-titre « sur la sauvegarde de la maison commune », elle est consacrée aux questions environnementales et sociales, à l’écologie intégrale, et de façon générale à la sauvegarde de la Création. Elle peut inspirer vos plans d’actions pastorales. A découvrir sur le site de l’animation pastorale : un Pasto’Lien 1D inspiré par Laudato si et centré sur l’écologie intégrale, une invitation à reconnaître les dons de Dieu et à soigner la relation dans toutes ses dimensions Des outils : Clip animé pour la faire découvrir aux enfants (Caritas Canada) Regards sur la « maison commune » : Entretien avec Yann Arthus-Bertrand La SGEC, en partenariat avec l’OIEC, relaie un appel à participer au dispositif « Moi, je peux » : Découvrir cette proposition (site EC national)

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