PPCR-Rendez-vous de carrière : outils et repères

Le chef d’établissement est concerné à double titre par le PPCR, du fait du contrat de l’établissement avec l’Etat et du fait de son Statut de chef d’établissement (Statut du Chef d’établissement, article 2.7).

Vous trouverez un dossier complet avec les outils et repères principaux :

« Le PPCR, outils et repères pour exercer la responsabilité de chef d’établissement » (05/05/2022, mis à jour fév. 2025)   

Quel est le rôle de l’IEN ? 

  • L’IEN fixe la date du rendez-vous de carrière en utilisant l’outil de gestion ETNA (ARENA, structure et personnel, SIRHEN : cf. procédure).
  • Il effectue une observation en situation professionnelle suivie d’un entretien avec l’enseignant.
  • Il rencontre ensuite le chef d’établissement pour échanger avec lui et compléter les items de la grille d’évaluation qui les concernent conjointement.
  • Il remplit le compte rendu en ligne. Comme il est le premier évaluateur, le chef d’établissement ne peut pas le faire avant lui.

Quel est le rôle du chef d’établissement ? 

Voici un court descriptif des missions du CE1 :

  • Définir une date d’entretien avec l’enseignant(e) concerné(e). Il n’y a pas d’obligation à réaliser une visite dans la classe, les compétences évaluées par le CE1 ne sont pas, pour la plupart, en lien direct avec la pratique de classe.
  • Réaliser l’entretien avec l’enseignant à partir de la grille prévue à cet effet (uniquement les lignes vertes de la grille). Les lignes violettes seront évaluées avec l’IEN. Pour aider à évaluer ces compétences, vous trouverez ci-dessous des documents d’accompagnement.
  • Un conseil : pour l’entretien avec l’enseignant, il est préférable de partir de son auto-évaluation : pour chaque compétence, comment se situe-t-il? Qu’en dit-il ? Le CE1 prend appui sur ses propos pour compléter, préciser, apporter son point de vue…
  • A l’issue de l’observation en classe et de l’entretien entre l’enseignant et l’IEN, prendre un temps avec l’IEN pour échanger avec lui et compléter notamment les lignes violettes communes.
  • Compléter en ligne l’évaluation, une fois que l’IEN aura réalisé sa partie.
  • Ces repères sont susceptibles d’être ajustés selon les habitudes de chaque IEN.