Equipe Educative – F5D6.3 C’est le chef d’établissement qui est à l’initiative et qui a la responsabilité de cette réunion. Il est donc le garant du maintien du cadre et du respect de chacun. L’Equipe Educative peut se réunir dans deux situations : pour reconnaitre une situation de handicap chez un élève avant la mise …
Techniques d’animation pour concertations, réunions, … Que ce soit pour des temps de concertation avec l’équipe enseignante, pour un conseil d’établissement ou toutes autres rencontres, les techniques d’animation permettent de poser un cadre ; elles facilitent la réflexion et les échanges. Des techniques utilisées dans les animations proposées par le Service 1er degré : Le …
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Conseil école-collège 1. Quel est son objectif ?Son objectif est de contribuer à améliorer la continuité pédagogique et éducative entre les premier et second degrés : en renforçant l’initiative pédagogique des équipes par la mise en commun de leur réflexion et de leurs compétences 2. Pour quoi faire ?A partir l’évaluation des besoins, il détermine …
Concertation en équipe pédagogique : la place de la maternelle Proposition d’un ensemble de documents pour animer une concertation afin de : Mieux comprendre qui sont les jeunes enfants scolarisés dans les écoles, et particulièrement les PS. Identifier les enjeux pour préparer la meilleure entrée possible à l’école des enfants et de leur famille. Voici les …
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Evaluation des suppléances – F2D52 Chaque chef d’établissement est invité à évaluer toutes les situations de suppléances de son école afin de : Contribuer à la formation des enseignants suppléants (organisation apprenante) Eclairer la CAAC lors des entretiens de préaccord et d’accord Accompagner et suivre ces personnes L’ évaluation des suppléances est de la responsabilité …
Programmes d’enseignement – F10D0 Programmes du cycle 1 : Programmes à retrouver sur le site du MEN avec les ajustements opérés depuis 2018 : les programmes à l’école maternelle (education.gouv) Plan maternelle : “Un plan d’action pour l’école maternelle, donner à tous les élèves les bases de leur réussite et garantir leur épanouissement” → Note de …
La demande de changement d’école est une décision difficile à ne prendre qu’en extrême recours lorsque toutes les possibilités intermédiaires n’ont pas abouti. Pour vous aider dans votre réflexion et faciliter la gestion d’un changement d’école (plutôt qu’une exclusion) : – un dossier qui propose des repères administratifs, pédagogiques et éducatifs “Penser le changement d’école …
Penser le changement d’école d’un élève – F3D24 Lire la suite »
Sorties scolaires – F1D83 Ce dossier, rédigé par le Service 1er degré, donne des repères pour organiser les “Sorties Scolaires” dont les classes de découverte. Il a été mis à jour en août 2021 et comporte notamment une proposition de “charte à destination des encadrants”. Au sommaire : Sorties scolaires – cohérence avec le projet …
